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老师我的爱日记
你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗?周记是包含在写作中的一种形式,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯,写周记有助于我们更高效地安排工作和生活。在这里我们将为您全面的介绍“老师对我的爱日记”相关的知识,与您身边的人分享这个有用有趣的内容吧!
老师对我的爱日记 篇1今天是9月10日,也是第30个教师节,在这个特殊的日子里,我想感谢一位老师。
她中等个子,身材不胖也不瘦,白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛,一头乌黑的长发静静地披在肩背上,从背影看去非常俊美。
她上课十分严肃,可下课又十分亲切,像母亲一样慈爱。平时背书时,背的流利的同学,她总是给予表扬,碰到背的不好的同学,她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的角色,而我却觉得她十分和蔼可亲,这就是我可敬的英语汤老师,她曾经也是我们的班主任。
记得印象最深的是,一天课间休息,我和另一位同学为了一点小事发生了争吵,我怒气冲天地说:“你打我干什么?”他也不甘示弱地说:“我才没打你呢!”当时争执越来越激烈,最后竟然要动起手来,在这紧要关头,她听到消息迅速赶来,为了不影响其他同学上下一节课,她把我们俩带到办公室谈心,她先讯问了事情经过,可我们各执一词,互不相让,又吵了起来,这时,她先劝我们不要吵,让我们要冷静,先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲:“同学之间要和睦相处,碰到问题各自不能冲动,不能任性,以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵,这样即影响大家,又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会,使我们恍然大悟,觉得自己一开始没有听汤老师的劝说,非常不对,各自不好意思地低下了头,她百说不倦,耐心地跟我们讲:“同学之间最可贵的是友谊,是互相帮助,互相理解,只有这样,我们这个大集体才能和睦相处。”很快,我们便认识到了错误,相互道歉,并相互拥抱,这时,她看到我们俩的表现后,露出了开心的笑容。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!汤老师,您是那么和蔼可亲、平易近人,是我最尊重、最敬爱的老师。
您那尽职尽责的形象,永远铭记在我心中。在此,让我说一声:“谢谢您!汤老师。”
老师对我的爱日记 篇220xx年12月2日 星期日天气阴
今天我在做语文卷子时,有一道题是一字开花,用光组四个词,我想到了光明、风光,还有两个组词我想了半天也没想出来,我去问妈妈,妈妈说:“问问老师吧。”我惊奇地问:“老
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我的老师日记【篇1】我的老师作文
说起老师,我脑海终究浮现出了陪伴了自己四年的鲍老师,他为我们付出了许多,总是竭尽全力地来教育我们。
我清清楚楚地记得:三年级时,我们班被称为垃圾班,因为那时,我们不仅成绩差,而且也非常的调皮,常常犯下许多的麻烦。同时,我们的班主任也是三年级时换的,上新班主任的第一节课时,我们都对这一位陌生的老师感到好奇,每一位同学都在认认真真地上课,可是好景不长,有几只苍蝇在嗡嗡地窃窃私语,这让我们班留给鲍老师的第一印象不怎么好。在此后的许多节课中,我们都经常走神,有的同学在说话,有的同学在玩。终于,包老师积累的自责在四年级时爆发了出来她哭了。
那天中午,我和同学们一如既往地回到教室,可是却隐隐约约从办公室传来的哭声,我和同学抑制不住自身的好奇心,决定去办公室一探究竟,我们小心翼翼地靠近办公室,我慢慢的将头伸进办公室内,看见了难以置信的一幕,鲍老师正一边哭一边批改着作业,同时,我也看见了作业本上一堆的红叉叉,看到这一幕,我的鼻子怎么也开始酸了。直到那一天,我终于明白:原来班主任因为没有教育好我们而自责,她总是在我们看不到的地方悄悄流泪。从那一天起,我决定要好好的对待学习。同学们下午上鲍老师的课时,出奇的安静,原本那一些调皮的同学,也在认真地上课
六年级,我们将要用六年所积累的知识去迎接最后一刻升学考,在这个年级段中,大家都全力以赴,鲍老师决定在中午和下午放学时,多留30分钟,就这样,我们要比其他六个班放学迟了30分钟,但是同学们都没有抱怨,而且配合着,过了几天,我们都发现,自己的成绩在进步着,可见鲍老师的方法,见效了。
鲍老师,曾在五年级就告诉过我们,要培养心静的能力,在中学中,如果没有具备静心的能力,是无法使自己的成绩上升的,那时我也只是以明日复明日的心态来对待这句话,没有好好地去理解这句话。现在的我,已是一名初一的学生了,现在想起鲍老师让我们培养心静的能力,真是感到后悔莫及,在这个成绩极不稳定的中学生阶段,如果没有具备心静的能力,成绩还真的会是一落千丈。
时间过得真快,告别鲍老师已经快要一年了,我相信鲍老师现在还在献身于教育事
查看更多>>以记日记的方式来记录是一种非常不错的习惯,写作需要我们在探索和思考的过程中不断拓展自己的语言天地。如果你对“记日记”的重要性感兴趣推荐看看这篇网络文章。请仔细了解以下必要信息!
我的老师日记【篇1】我的老师作文:阿赖的力量
随着新学期的开始,我们这一大帮子人又开始整天叫苦不迭了,从初二上学期开始,一周三次的体育课成了我们最不想面对的课,因为换了一个新的体育老师。充实的上课内容,高强度的训练等等就像一块块巨石一直压在我们的心上,每晚都能在朋友圈里看见大家对阿赖的吐槽以及各种不想上体育课的说辞,由此可见,阿赖已经深深地住进了我们的心里。
最可怕的是,自从换了体育老师之后,我们便从来没有缺过一节体育课,例如下雨。不知是不是巧合,我们班总是和雨擦身而过。没有体育课时一整天都特别闷热,随之而来的便是滂沱大雨,但第二天的体育课上永远是晴空万里,我们只能不断地在跑道上挥洒汗水。有时甚至是刚刚上完体育课后老天爷就开始降下倾盆大雨,而苦逼的我们呢,只能郁闷的坐在教室里看着窗外,听着雨水洗刷树叶的声音。这就是阿赖的力量之一,能够掌控降水的时间,使它完美而又成功地避开我们的每一节体育课。
在常规的课前热身和准备运动之后,阿赖总会来一句:女生压腿!男生上跑道!,当我们看着一个个男生在操场上玩命飞奔,庆幸可以不用跑步时,阿赖接下来的话就给了我们一记当头棒喝,女生上跑道!。真是不懂得怜香惜玉啊,但碍于阿赖的威压,再怎么紧张,再怎么不情愿,我们还是乖乖上了跑道,最后在阿赖的哨声中加快速度全力冲向终点,等待着下一组计时跑。奇怪的是,阿赖并没有说超时会受到怎样的惩罚,有的只是一个意味深长,令人看不懂的微笑,而我们却依旧努力狂奔。换作平时,这完全与我们能不动就不动,能少干就少干的习性相驳,这个疑问至今没有答案。对于我来说,阿赖的微笑实在是太渗人了,每当他笑起来时,我都会有股不好的预感,为了能完美躲过阿赖的微笑,我们也只能尽力做到最好。你看,就连阿赖的笑容,也有强大的力量。
拜这些力量所赐,每当我们提到体育课,提到阿赖时,都觉得自己像是着了魔一样,心情异常沉重,恨不得把他千刀万剐。但也是托阿赖的福,正是因为他对我们的高强度训练,不浪费每一分每一秒,才令我们的体育成绩有了很大的提高,整体能够排在年纪前列。阿赖的力量,其实帮助了我们很多。
我的老师日记【篇2】我是五年级九班的一名学生。六岁时来
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我的老师日记(篇1)我们有一位有神通的语文老师。我们的语文老师个子矮矮的,圆圆的脸上有一双小巧玲珑的眼睛,再加上高高的鼻梁,那涂了口红似的嘴唇,绝顶般配。
如果我们不乖,或者是没有完成作业,老师也有法子让我们从命。
有一次,王涛上课玩恐龙模型,老师先是观察王涛,看看他有没有停下,过了一会儿,他还是没有停下,老师要治王涛了,这下可完啦,王涛的东西要没收喽!只见老师面无表情地说:“王涛,模型拿出来。”他支支吾吾地回答:“什什什么模型?(电脑键盘上没有省略号,请见谅。)我不知道!”“好,你不承认是吧?那我搜搜你的抽屉。”说完,老师就蹲下搜。恐龙模型搜出来了,老师得意地说:“这东西交给我保管了!”可怜的王涛只能眼巴巴地望着了。
我的老师日记(篇2)我的化学老师很漂亮,现在虽然有点,稍微衰老了,它可以明显的看出来她年轻的时候一定非常非常非常漂亮。她留着一头的短发,显得非常干练,其实我非常想看看她留长发的样子,他上化学课,非常喜欢用做比喻,其实有时候听不懂,但还是耐下性子来听了,在印象深的就是听写化学方程式,每次都听学不过,就像听学英语单词似的,非常难记。
他的辩论非常厉害,没有人能辩过他,或者说是钢过他,每次都是我们被说的,魂飞魄散的,我还想着有一次去语文老师那里重新听写,看见化学老师在办公室里跳绳,打羽毛球,非常有闲心,当时就想老师可以这么闲吗?我长大一定当一个老师,现在对这个想法表示有点否定了,因为指不定出什么乱子了,哈哈。他对每个学生的化学成绩基本都有所了解,不像有些老师,学生叫什么名字还是不知道。你说搞笑不搞笑?中考结束后见到我们的化学老师了,还是一点样子都没变,希望她会永远这样美丽吧!
我的老师日记(篇3)感谢,是您用大手牵着我的小手走在人生的道路上;是您用广阔的知识,教给我们做人的道理。
老师,我想对你说:“谢谢您在我那幼小的心田里播下了文学的种子。”老师,我想对你说:“十年树木百年树人,您的教诲之恩我终生难忘。”老师,我想对您说:“您渊博的知识,令我难忘。”老师。我想对你说:“您慈祥的目光,令我向往。”
我的老师日记(篇4)如果要用几个词勾勒我心目中的好老师的形象,我想应该用温柔、学识渊博、寓教于
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